我常把孩子們比喻成狗,這樣的說法是很失禮,但在某方面看來,尤其是心靈的單純度是真的很相似。不過畢竟人是萬物之靈,我們經由教育,而學會對自己的人生負責與反省,這也是教育可貴的價值。
在與年紀小的孩童工作時,身為幼教者常常無法let go,怕他們選擇了錯誤的步伐而跌倒,所以我一直想牽著他們的手,或者我擔心他們幼稚的想法會影響到日後的人格發展,所以我會做一些硬性規定。但台大人,他們只是一群唸了台灣名氣最響亮的大學,是群平凡人,不是一群能讓世界和平的先知或神仙,但是依他們的聰明,理應成熟到懂的分析他們選擇的路會如何影響他們的人生了。
所以台大校長,真的該let go,依你的高度該說的,I wish everyone will be proud of and be responsible for their future endeavor. Even if you fail,it's not the end of the world, give another go and stay strong.
畢業致詞,就該這麼short and sweet,不管是對台大還是x大。
今天真的該探討的,教育資源明顯不公平,台大得到如此多的資源,台灣該不該考慮走向歐美制度,將所有國立一流學府轉成私立化,然後提供不同的獎學金制度來幫助那些藍領階級出身的學生來就讀,一方面提高高等教育的競爭力,一方面又能淘汰教育品質差的學校,而無法考上這些一流私校的學生可以就讀學費較低廉的公立學校,這才是我們真的該認真去思考的問題。
我喜歡反過來講,把狗當做小朋友看待。
小朋友很可愛的, 你給什麼他們不只吸收什麼還會彈出不同的東西回來給你呢。
資源分配不均的問題只會擴大
法國也是朝向類似的想法與做法
原本就擁有最多資源的頂尖學院
還想要更多
並且以併校的方式增加研究成果的篇數
爲的正是想在全球排名上更提升
所以回歸公平原則
可以說是非常困難
況且就法國教育制度來說
已經做到讓每個人都可以輕易的進入大學
但可惜的是
那張文憑在找工作的時候
只有與頂尖學院合作的少數大學
像是巴黎一大,六大與九大這類少數例外
其他大學的文憑
可以說價值不大
甚至無用